- derzeit haben die Mobile Learning Anwendungen oftmals die Realisierung vielfältiger Lernzugänge zum Ziel. Weiterführende Zielsetzungen wie kontextabhängiges oder auch kontextübergreifendes Lernen werden nur wenig adressiert (im Workshop wurden aber einige interessante Beispiele für kontextabhängige Lernen vorgestellt).
- die Technologie darf nicht die Anwendung bestimmen, aber es muss auch durchaus die Bereitschaft bestehen die Technologien zur Realisierung neuer wertvoller didaktischer Szenarien zu nutzen. Um Fortschritte zu erreichen und die Potenziale der Technologien aufzuzeigen, ist es durchaus auch sinnvoll, dass von der Technologie getrieben neue Anwendungen entwickelt und erprobt werden.
- vor der Entwicklung neuer Anwendungen sollten die Informatiker durchaus schauen, welche bestehenden Anwendungen nutzbar sind, anstatt jeweils neue Anwendungen zu entwickeln. Eine fundierte Übersicht über Tools und Anwendungen ist sehr wünschenswert (gibt es eine solche bei e-teaching.org ?)
Eindrücke vom Workshop im Bild:
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